Instalan plantón frente al penal Molino de las flores – Exigen a gobierno estatal liberar a prof. Oscar H. Neri

oscar H neriSaludos.

Como se les había informado, la noche del 30 de abril fue detenido el profesor Oscar H. Neri, cuando salía de comprar en el Oxxo de San José (es curioso que ahí estuvieran los policías encubiertos para la detención, pero no para proteger a tantas personas que han sido asaltadas en dicho establecimiento).

Sobre la detención escriben en la jornada:

Profesores de las organizaciones Sector Educativo Independiente (SEI), Coordinadora Magisterial Mexiquense (CMM) y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) iniciaron un plantón permanente afuera del penal estatal Molino de Flores para exigir la liberación de su compañero Óscar Hernández Neri, quien se declaró inocente del homicidio de Violeta N, su entonces compañera en el doctorado que ambos cursaban en el Colegio de Posgraduados de Texcoco.

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En Edomex, toletes y leyes contra maestros

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En el sitio el eldiariodecoahuila.com.mx publican un artículo donde hablan de las respuestas del gobierno  estatal contra organizaciones sociales educativas opositoras. En el texto mencionan casos como lo sucedido a profesores de organizaciones como UPREZ, PLENUM XXI y SEI. A continuación un fragmento y el link a la nota completa.

La criminalización del magisterio disidente en el Estado de México entró en una nueva fase: A la represión histórica, las agresiones físicas, la fabricación de delitos y el autoritarismo laboral se sumó una serie de reformas al Código Penal que tipifican como “delitos graves” el ejercicio de derechos fundamentales por parte del sector magisterial.

De acuerdo con las denuncias de diferentes organizaciones, las detenciones arbitrarias, torturas y fabricación de delitos han sido la constante desde 2012, cuando Eruviel Ávila (PRI) llegó a la gubernatura estatal.

Continúa en: http://www.eldiariodecoahuila.com.mx/notas/2014/2/2/edomex-toletes-leyes-contra-maestros-412097.asp

Gobierno Estatal: Propone carcel a profesores por faltar a clases.

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Cortesía de los autores de la ley que castiga la educación no autorizada

De acuerdo con la jornada:

carcel a mestros que falten a clases

El gobernador Eruviel Ávila Villegas planteó al Congreso local reformar las leyes locales para sancionar penal y administrativamente a los maestros que falten sin causa justificada, a fin de garantizar el derecho a la educación con estricto apego a la ley.

…impondrían rescisión de contrato e inhabilitación para ocupar cargos públicos a los profesores que acudan a manifestaciones en horarios laborales.

…para sancionar el abandono de funciones con penas de cinco a 10 años de prisión.

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Coordinadora Magisterial Popular Mexiquense anuncia nuevas acciones contra la Reforma Educativa

En el Estado de México, como en ningún otro estado, la sociedad civil a través de organizaciones comunitarias y autogestoras contribuye a combatir el rezago educativo y ampliar la cobertura escolar, sobre todo en las zonas de mayor marginación. Promoviendo la formación de escuelas en las regiones donde el gobierno no ha podido o bien no ha querido, cubrir la demanda educativa.

Convirtiéndose, las organizaciones, en coadyuvantes para lograr el cumplimiento del derecho a la educación de niños y jóvenes; siendo así garantes del cumplimiento de los derechos humanos en el terreno educativo. Trabajando con aquiescencia de la propia autoridad educativa, ya que al cumplir los requisitos formales se logra que el Estado reconozca las escuelas y otorgue claves de centro de trabajo (CCT), pago a maestros, reconocimiento de estudios, asuma la responsabilidad de brindar mobiliario, equipo e infraestructura educativa.

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Coordinadora Magisterial Popular Mexiquense realiza Foro Estatal de Educación

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El 10 de Julio de 2013, la recientemente creada, Coordinadora Magisterial Popular Mexiquense organizó el Foro Estatal de Educación “Analisis y perspectivas educativas en el Contexto actúal“, en el Centro Cultural Mexiquense del Bicentenario.

Asistieron más de mil profesores, pertenecientes en su mayoría a diversas organizaciones sociales, expresaron su punto de vista sobre la llamada “reforma educativa“, a la cual calificaron como un reforma laboral.

Entre otras cosas expresaron que no estan en contra de que se evalúe a los profesores, pero consideran injusto que se evalúe de la misma manera al profesor de escuelas rurales o de zonas populares, con el profesor de escuelas privadas con todas las instalaciones, sin tomar en cuenta que son realidades muy diferentes.

Por otra parte expresaron su indignación por la reforma, ya que no toma en cuenta la opinión de los profesores, en cambio sigue los designios de organismos internacionales y empresariales que miran la educación como un negocio.

A continuación te compartimos los vídeos de las ponencias magistrales.

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