Continua el programa “Sanando desde el Aula”, para fortalecer a docentes en la construcción de aulas de empatía y bienestar

Saludos.

Por medio de un boletín, el Gobierno del Estado de México informa sobre los avances del programa “sanando desde el aula”, el cual es muy interesante, pero también deberían de apoyar con especialistas a las instituciones para que apoyen al docente en este tipo de acciones en el aula.

Idealmente, en las escuelas deberían se contar con servicios de salud física (médico/enfermera) y emocional (psicólogos), desgraciadamente, por el tema de la burocracia y papeleo, los orientadores que deberían de ser un apoyo en los niveles de secundaria y prepa, no pueden apoyar como quisieran. Ojalá que esto cambie con la llamada Nueva Escuela Mexicana.

Un dato triste, es que para muchos niños las escuelas son los espacios de paz, ante la violencia intrafamiliar o sistémica(pobreza) que encuentran en sus hogares.

Al menos en Chicoloapan, hay escuelas que con sus propios medios intentan apoyar con temas de salud emocional, por ejemplo podría citar al CEPJA Revolución turno matutino, donde una profesional de la salud mental ofrece atención a bajo costo a los estudiantes que lo requieren.

Esperemos que el programa aterrice y realmente apoye a las comunidades escolares.

A continuación el boletín oficial.

TOLUCA, Estado de México.- Con el objetivo de promover espacios educativos más empáticos y emocionalmente saludables, el Gobierno del Estado de México, a través de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), lleva a cabo el programa “Sanando desde el Aula”, una iniciativa que capacita a docentes mexiquenses en estrategias para manejar situaciones de duelo dentro del contexto escolar.

La Maestra Delfina Gómez Álvarez, Gobernadora del Estado de México, ha señalado que iniciativas como ésta son fundamentales para la transformación educativa y el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas, en sintonía con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

En la reciente jornada realizada en la Escuela Primaria “Eudoxia Calderón Gómez” de Toluca, participaron más de 300 docentes, auxiliares de supervisión y asesores metodológicos provenientes de los municipios de Toluca, Lerma, Temoaya, Zinacantepec, Xonacatlán y Otzolotepec.

Durante la sesión se abordaron temas sensibles como el fallecimiento de seres queridos, separaciones familiares, migración, la muerte de mascotas, enfermedades, pérdida de objetos con valor sentimental y desempleo, situaciones que, si no se manejan adecuadamente, pueden afectar tanto el aprendizaje como la convivencia en las aulas.

El programa fomenta el uso de herramientas tanatológicas con enfoque humanista, que se presentan en foros, paneles, congresos y conferencias para fortalecer la capacidad de la comunidad educativa en la atención emocional.

Estas acciones, impulsadas por la SECTI bajo la dirección del Secretario Miguel Ángel Hernández Espejel, buscan dar a los docentes los recursos necesarios para acompañar a estudiantes y colegas en procesos de duelo de manera saludable.

Este modelo coloca a la comunidad escolar en el centro de las políticas públicas, promoviendo ambientes educativos basados en la empatía y el bienestar.

Para solicitar apoyo del programa “Sanando desde el Aula”, las autoridades escolares interesadas pueden comunicarse al teléfono 722-212-8648.

Fuente: http://edomexinforma.com.mx/fortalecen-docentes-mexiquenses-el-cuidado-de-emociones-para-construir-aulas-de-empatia-y-bienestar/