Más de 400 estudiantes se convierten en “BookTubers” para fomentar la lectura en el Estado de México

• La SECTI realiza el Segundo Concurso BookTubers en Secundaria ¡Lee, graba y comparte!

• Participaron jóvenes de secundarias generales, secundarias técnicas y telesecundarias del Valle de Toluca.

TOLUCA, Estado de México. – Con la participación de 401 estudiantes se desarrolló el “Segundo Concurso BookTubers en Secundaria ¡Lee, graba y comparte!”, organizado por la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) y Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM).

En esta segunda edición, las y los alumnos de secundarias generales, secundarias técnicas y telesecundarias del Valle de Toluca, tuvieron la oportunidad de demostrar su comprensión lectora y capacidad para la producción de textos escritos.

En la ceremonia de premiación realizada en la Cineteca Mexiquense, Magdaleno Reyes Ángeles, Director General de Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM), a nombre del Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez reconoció el esfuerzo de las y los docentes por impulsar comunidades lectoras en sus escuelas.

Destacó que estas acciones buscan despertar el interés por la lectura en las nuevas generaciones y combatir la deserción escolar en este nivel educativo.

Concursaron 138 alumnos y alumnas de secundarias generales, 19 estudiantes de secundarias particulares, 117 de secundarias técnicas y 127 de la modalidad de telesecundaria

Todos contaron con el apoyo y acompañamiento de sus promotores de lectura desde la selección de la obra literaria, redacción del guion para la grabación y envío del video, hasta su inscripción en el certamen.

Por otra parte, Magdalena Esquivel González, Jefa del Departamento de Extensión y Vinculación Educativa detalló que fueron premiados en la categoría de secundarias generales los alumnos: Mariana Zarco Juárez, Karly Maidid Mendoza García y Valerio Hernández Calixto de la escuela secundaria “Rafael Ramírez” del municipio de Lerma, quienes obtuvieron el primero, segundo y tercer lugar respectivamente, junto con su promotora de lectura Ivonne Flores Álvarez y el Director del plantel, José Luis Medina Sandoval.

En la categoría de secundarias técnicas, fueron premiados, en el primer lugar, María Camila Cortés Alcántara, de la secundaria “Pablo Galeana” de Jilotepec, su promotora de lectura Aylin Martínez Monroy y su Director escolar, Moisés Ocampo Blancas; el segundo lugar fue para Gabriela Vázquez Sánchez, su promotora Miriam Miranda Ambrosio y el Director Gabriel Colín Gómez de la secundaria “Bandera Nacional” de Metepec. Y el tercer lugar fue para Fernanda Sofía Cristóbal López, su promotor de lectura Orlando Pichardo Dottor y la Directora Irma Martínez González, de la secundaria “Nueva Escuela Mexicana” del municipio de Tianguistenco.

Mientras que, en la categoría de telesecundarias, se alzaron con el primer lugar el alumno Maximiliano Maya Mejía, su promotora Geriolid Hernández Gorostieta y el Director Carlos Lino Campos de la telesecundaria “Gustavo Baz Prada” del municipio de Sultepec; el segundo lugar fue ocupado por Alexander Sánchez Alejandro, su promotora Irisuadi Alemán Urías y el Director David Remedios Díaz Orozco de la telesecundaria “José Vasconcelos” de San José del Rincón. El tercer lugar fue para Jared Lescas González, su promotora María del Socorro Galindo Pérez y Marlene Lizette Duarte García, Directora de la Telesecundaria “Álvaro Gálvez y Fuentes” de Tenancingo.

Cabe mencionar que cada uno de los 27 finalistas recibieron un reconocimiento; los ganadores de los tres primeros lugares de cada categoría obtuvieron dos kits de ciencias, y se otorgó un dispositivo electrónico a quienes obtuvieron el primer lugar. A las escuelas se les entregaron cuatro paquetes de material audiovisual para enriquecer el acervo de su biblioteca escolar.

Fuente: http://edomexinforma.com.mx/mas-de-400-estudiantes-se-convierten-en-booktubers-para-fomentar-la-lectura-en-el-estado-de-mexico/

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